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36.4.- Reconociendo que los países y las organizaciones
regionales e internacionales determinarán sus propias prioridades
y plazos de aplicación de conformidad con sus necesidades,
políticas y programas, se proponen los objetivos siguientes:
- Apoyar las recomendaciones de la Conferencia Mundial sobre
Educación para Todos: Satisfacción de las necesidades básicas
de aprendizaje (Jomtien (Tailandia), 5 a 9 de marzo de 1990),
tratar de alcanzar el acceso universal a la educación básica,
lograr, por medio de la enseñanza académica y no académica,
que por lo menos el 80% de las niñas y el 80% de los niños
en edad escolar terminen la educación primaria, y reducir la
tasa de analfabetismo entre los adultos por lo menos a la mitad
de su valor de 1990. Las actividades deberían centrarse en
reducir los niveles altos de analfabetismo y en compensar la
falta de oportunidades de recibir educación básica de las
mujeres con miras a lograr que sus niveles de alfabetización
sean compatibles con los de los hombres.
- Crear conciencia del medio ambiente y el desarrollo en todos
los sectores de la sociedad a escala mundial y a la mayor brevedad
posible.
- Procurar facilitar el acceso a la educación sobre el medio
ambiente y el desarrollo, vinculada con la educación social,
desde la edad escolar hasta la edad adulta en todos los grupos
de población.
- Promover la integración de conceptos ecológicos y de
desarrollo, incluida la demografía, en todos los programas
de enseñanza, en particular el análisis de las causas de
los principales problemas ambientales y de desarrollo en un contexto
local, recurriendo para ello a las pruebas científicas de
mejor calidad que se disponga y a otras fuentes apropiadas de
conocimientos, haciendo especial hincapié en el perfeccionamiento
de la capacitación de los encargados de adoptar decisiones
a todos los niveles.
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Secretaría de Medio Ambiente